Структурное подразделение "Детский сад "Василек" ГБОУ ООШ №20 г. Новокуйбышевска

Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования FGT.doc

С момента опубликования вступило в силу новое Постановление главы городского округа О.В.Волкова "Об утверждении Порядка оплаты за содержание детей в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях и дошкольных отделениях общеобразовательных учреждениий городского округа Новокуйбышевск" Ob_utverzhdenii_Poryadka_oplaty.doc

          Уважаемые родители! Существует такая иллюзия, будто любящие родители никогда ничего не запрещают и не наказывают ребенка. Чаще всего такой идеальный образ родителей создают в своем предствавлении люди, которые в детстве натерпелись несправедливостей и обид от собственных родителей.

"Меня слишком часто наказывали, со мной были неоправдано строги. Пусть у моего ребенка будет другое детство - счастливое! Я ни за что не буду мучить его так как мучили и обижали меня, я буду просто любить изо всех сил - каким бы ни был, что бы ни делал." Но подлинные подробности ребенка могут не во всем совпадать с вашими представлениями о "счастливом детстве". У него еще слишком мало опыта, и он нуждается в вашем руководстве, в вашей помощи, без которой ему не разобраться во всех этих сложностях - что такое хорошо и что такое плохо, что опасно, а что нет, и т.д. Позволить малышу все - значит лишить его той помощи, этого руководства. Слепая "любовь" воспринимается ребенком не столько, как любовь, сколько, как равнодушие. Поверьте, вам не нужно доказываать своему ребенку, что Самые Лучшие родители. Вы и так являетесь для него именно такими. Уж он-то в самом деле любит вас безусловной любовью, и все, что ему нужно - это чтобы вы были рядом с ним, поддерживая и не мешая следовать предназначенным ему путем.

 Елена Наумова, социальный педагог

Услуги для родителей будущих воспитанников "Служба ранней помощи" (СРП) оказывает прямо в детском саду.       28 марта с 13.00  на базе дошкольного учреждения №2 "Василек" будет работать бригада специалистов СРП.

По предварительной записи, согласно графику родители детей с 1 года до 3 лет могут определить уровень развития своего малыша и получить необходимую консультацию.

С собой иметь паспорт, медицинскую карту на ребенка из поликлиники, бахилы.

Заявку на обследование своего ребенка вы можете оставить по телефону: 4-23-03 (старший воспитатель)

Благотворительная акция "Твори добро" стала в детской саду хорошей традицией. На общем родительском собрании были озвучены итоги и награждены активные участники. Всего участвовало 20 семей, собрано и передано 930 ресурсов, 11-ти  семьям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации оказана помощь. Администрация дошкольного учреждения благодарит социального педагога Е.Л. Наумову за организацию мероприятия.

15 марта в родительской гостиной собрались родители младшего дошкольного возраста. Вместе с педагогами и специалистом центра "Семья" Федотенковой Т.Г. они вели беседу о вопросах воспитания самостоятельности, подняли проблему участия отцов в формировании данных навыков у детей с рождения. Папы, которых, кстати, было 30%, приняли активное участие.

Похоже, рождаемость 2008-10 года побьет все рекорды. Регистрация детей в 2011 году началась, а очередь детей с 1 года до 2 лет только в нашем детском саду уже составляет 35 человек. Кроме того, с регистрации 2010 года остались в очереди 15 детей этого возраста, с 2 до 3 лет - 30 детей, с 3 до 4 лет - 27!!! Стоит ли думать родителям куда определять свои плоды, - может, пора уже государству выплачивать родителям зарплату за воспитание и образование своих чад на дому?

Череду зимних праздников заверщил День Защитника Отечества, а Международный Женский день открыл весенние мероприятия. Мальчикам вдвойне приятно было поздравить своих любимых мам, бабушек, сестричек и, конечно, воспитатeлей.

Поистине широкой была Масленица в детском саду: всю неделю шли веселые игры для детей, катание на настоящей лошадке, мастер-класс для родителей, авторская выставка к празднику. В завершение недели на праздник пришли веселые клоуны, Кузя, Снеговик и Дед Еремей. Встречали Масленицу вместе с дошколятами, работниками, родителями и бывшие выпускники детского сада - учащиеся 2-х классов школы №20. Вместе с воспитателями школьники организовали спортивную эстафету.

Праздник в детском саду - это всегда радость и хорошее настроение. Подарок в качестве веселых развлечений и открыток-самоделок от самых маленьких из групп раннего возраста "Василек" и "Одуванчик" получили работники детского сада.

В первый день весны в детском саду стартовала благотворительная акция "Твори добро" в помощь семьям ДОУ, оказавшимся в трудной жизненной ситуации. С 1 по 15 марта все желающие могут передать детские вещи (от рождения до 7 лет) в организационный комитет ДОУ.

В ДОУ открыта авторская выставка по декоративно-прикладному искусству педагога Елены Шиляевой. 3 марта в 17.00 воспитатель 2 кв. категории Елена Владимировна приглашает всех желающих на мастер-класс по обучению технике ленточной вышивки.

В последние годы остаются актуальными вопросы оказания специализированной логопедической помощи детям дошкольного возраста. Статистика показывает, что в настоящее время наблюдается увеличение количества  детей в дефектами речи. В связи с этим возрастает и необходимость совместной работы по предупреждению речевых нарушеий у детей логопедов и воспитателей дошкольных учреждений не специального типа.

Логопедическая работа в детском дошкольном учреждении не специального типа включает в себя несколько направлений. Это и преодоление имеющихся нарушений речи детей, и предупреждение возможных вторичных нарушений речи, и профилактика (пропедевтика) речевых нарушений до их возникновения, и совершенствование разных сторон психических функций, таких как слухоречевое и зрительное внимание, зрительная и речевая память, словесно-логическое мышление. Зачастую, вся логопедическая работа воспринимается только как некие действия, прямо направленные на ликвидацию неправильного произношения у детей. Это понятно, так как нарушения звукопроизношения воспринимаются окружающими в первую очередь и вызывают наибольшие беспокойства родственников ребенка. Но при таком подходе к логопедии зачастую не рассматриваются другие направления работы логопеда. Одним из важнейших направлений является профилактика и предупреждение речевых нарушений у детей дошкольного возраста. Каковы же причины возникновения речевых нарушений?

Среди последних можно выделить:

• ухудшение экологической обстановки;
• увеличение числа патологий беременности;
• увеличение количества родовых травм;
• ослабление здоровья детей и рост детской заболеваемости;
• различные социальные причины.                    Одна из главных причин появления речевых нарушений - социальная. Прежде всего, отмечается снижение уровня языковой культуры общества в целом. Наши дети, зачастую слышат вокруг себя не только неправильно оформленную речь, но и далеко нелитературные выражения. В некоторых случаях оставляет желать лучшего содержание и речевое оформление программ телевидения и видеокассет.          Неправильное речевое окружение и воспитание так же может являться причиной возникновения у детей дефектов речи (по типу искажения).  А это, в первую очередь, приводит к появлению дефектов звукопроизношения. Поэтому так важно заботиться о своевременном развитии речи детей, уделять внимание ее чистоте и правильности. По мнению многих специалистов, начало целенаправленной работы  по формированию правильного звукопроизношения уже с трехлетнего возраста помогает предотвратить появление многих нарушений речи, а зачастую и выявить у детей данного возраста другие более сложные речевые патологии, что способствует их ранней коррекции. Очень важно в процессе работы по развитию речи уточнение артикуляции и произношения звука.  Оно позволяет привлечь внимание детей к положению органов артикуляции, усилить кинестетические и слуховые ощущения. При этом проговаривание воспитателя должно быть четким, с хорошей артикуляцией наиболее значимых моментов, желательно не в быстром, умеренном темпе. Для достижения желаемого результата необходимо выполнять соответствующий комплекс артикуляционной гимнастики в группе.  Последовательная систематическая работа по развитию слухового внимания, развитию артикуляционной и мелкой моторики у детей, уточнению артикуляции и произношения звуков создает благоприятные условия для нормального развития звуковой стороны речи детей дошкольного возраста.                                                                                                                         

Первый день весны работники дошкольного учреждения отмечают открытием оздоровительной группы "Калланетика". Занятия ведет инструктор по фитнесу Наумова Елена Леонидовна.