.JPG)
Очень трогательно смотреть на такие моменты, когда старшие дети с нежностью относятся к самым маленьким воспитанникам в детском саду, значит не зря прошли наши воспитательные беседы о заботе и бережном отношении к младшим.
Елена Померанцева, старший воспитатель
Наиболее ценным сотрудником для любого образовательного учреждения является педагог, находящийся на стадии профессионализации, который умеет решать и простые и сложные задачи, имеет свой индивидуальный неповторимый стиль деятельности. Показателями квалификации педагога, проработавшего 15-20 лет, служат обычно категория и звание. Однако, если в течение нескольких лет пребывания в одной и той же деятельности он не находит перспектив для профессионального роста, то начинает терять интерес к профессии. Наступает застой, которому способствуют следующие факторы:
низкий уровень притязаний, и как следствие преждевременное ощущение полной самореализации;
получение желаемой должности, категории, приобретение чувства стабильности и спокойствия, что ведет к снижению мотивации деятельности (может, но не хочет);
отсутствие перспектив в изменении социального статуса профессии;
отсутствие системы контроля профессионального роста педагогов, особенно достигших стадии профессионального мастерства;
напряжение взаимоотношения с руководством и коллегами;
отсутствие системы материального и морального поощрения;
отсутствие коллективных форм организации педагогического процесса и т.д. Так, при изучении профессиональной деятельности педагогов ДОУ было установлено, что имеющие достаточный стаж сотрудники, достигая определенных целей в получении квалификационной категории, начинают угасать до следующей аттестации. В связи с этим возникла идея разработать проект по формированию и развитию навыков профессиональной самореализации педагогов, цель которого - профилактика профессионального застоя, развитие мобильности педагогов, раскрытие их новых возможностей.
Eлена Наумова, социальный педагог
Сегодня я хочу поговорить с вами, уважаемые родители, о вопросах нравственности. Маленькие дети по природе открыты и простодушны, они не склонны хитрить и обманывать. Правдивость и непосредственность они проявляют в поступках, суждениях, в оценках, откровенных высказываниях. Этому ребенок учится, прежде всего, на примере окружающих людей. В детском саду ребенок знакомится с нравственными правилами и представлениями: соблюдать правила игры, игрушки принадлежат всем, быть честным и справедливым в игре, не брать чужого без спроса, сломал игрушку - скажи об этом честно и открыто, постарайся исправить поломку с помощью взрослого и т.д. Затем эти правила ребенок закрепляет в естественных условиях. Поэтому большое значение имеет создание обстановки честности и правдивости в семье.
Формы поведения маленький человек начинает усваивать, прежде всего, по подражанию близким людям, когда он еще не способен оценивать, насколько они красивы и нравственны. Вот почему так важно взрослым обращать придирчивый взгляд к самим себе: чему учит ребенка наш пример?
В торжественной обстановке чествовали победителей дошкольных учреждений представители ОАО "НК НПЗ". Садчиков Макар, Ванякин Ваня, Слепова Ангелина, а также детские коллективы под руководством педагогов Вилковой Ю.А. и Прокаевой З.В., Васильевой О.В. получили дипломы и памятные подарки.
Я люблю свой детский сад
В нем полным-полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять…
Жаль, что всех не сосчитать.
Может сто их, может двести.
Хорошо, когда мы вместе! В этом году детский сад выпускает 47 воспитанников. 25 и 27 мая пройдут выпускные праздники. Администрация и работники детского сада от всей души желают детям и их родителям здорового, сплоченного и дружного коллектива, теплой атмосферы окружения и взаимопонимания на новой ступени школьной жизни. В добрый путь!
Ежегодно музыкальный руководитель Кох Татьяна Львовна выводит своих воспитанников на городской конкурс юных вокалистов. Алеша Скрипников - самый маленький участник конкурса "Росинки 2011" мечтает быть космонавтом и, в номинации "эстрадный вокал" он выступал с песней "И на Марсе будут яблони цвести".
26 мая за круглым столом соберутся все педагоги образовательного учреждения, чтобы поделиться информацией с курсов повышения квалификации, обсудить важные вопросы построения работы с детьми по новым федеральным государственным требованиям на новый учебный год.
"Всегда готовы!", - хочется ответить, как в пионерские времена. Дошкольников и их родителей в детском саду готовят как в космос, с полным пакетом документов о состоянии здоровья, педагогической и психологической характеристиками. 24 мая готовность к школьному обучению "подготовишек" проверят компетентные специалисты психолого-медико-педагогической комиссии Центра диагностики и консультирования.
.JPG)
"С математикой - в военное время" - под таким названием прошло открытое занятие в старшей группе, подготовленное по новым федеральным государственным требованиям воспитателем первой квалификационной категории Аникиной Ольгой Геннадьевной. Дети проявили активность и самостоятельность, а педагоги поставили высокую оценку коллеге за работу.
Елена Померанцева, старший воспитатель
Уважаемые родители будущих воспитанников! Для того, чтобы адаптация (период привыкания) ребенка к детскому саду прошла менее болезненно, следует заранее, за 3-4 месяца, заняться его подготовкой.
1. Расскажите ребенку, что такое детский сад, зачем туда ходят дети, почему вы хотите, чтобы ребенок пошел в детский сад. 42159-Adaptaciya.doc
Таков девиз воспитанников детского сада "Василек". В рамках проводимых мероприятий по экологической безопасности воспитатель Абдулина Альбина Юсуповна вместе со своими воспитанниками показала открытое занятие "Сбережем родную природу"
.JPG)
.JPG)
На встречу со своим прадедушкой, ветераном Великой Отечественной войны Черновым Константином Михайловичем, Владик Никоноров пригласил своих групповых друзей с их родителями. Вместе с воспитателями Ольгой Геннадьевной Аникиной, Альбиной Юсуповной Абдулиной, специалистами Натальей Николаевной Мишенёвой и Ольгой Валентиновной Васильевой, а также с участием бывших выпускников детского сада Ириной Васильевой и Ириной Мишенёвой был организован праздничный вечер "Поклонимся великим тем годам".
Елена Наумова, социальный педагог
Уважаемые родители! Задумывались ли вы, почему дети любят играть? Что дает игра ребенку? Для ребенка - это способ самореализации, в игре он может стать тем, кем мечтает быть в реальной жизни: врачом, водителем, летчиком и т.д. Сюжетно-ролевая игра очень популярна и любима детьми, она готовит их к будущей жизни.
В игре ребенок приобретает новые и уточняет уже имеющиеся у него знания, активизирует словарь развивает любознательность, нравственные качества: волю, смелость, выдержку, умение уступать. У него формируются начала коллективизма.
Если ваш ребенок не играет, попробуйте создать для этого необходимые условия: читайте ему, наблюдайте вместе с ним за окружающими, задавайте вопросы, подбирайте соответствующие игрушки. У трехлетнего малыша ярко выражена потребность в духовном общении со взрослыми, и он нуждается в постоянном подыгрывании. Вмешивайтесь в игру ребенка не навязчиво, побуждлайте его действовать по определенному сюжету, обращайте внимание на то, что он делает. Для ребенка многое значит одобрение родителей, участие которое он проявляет в игре.
С детьми четвертого года жизни обращайте внимание на разговор персонажей. Пятилетние дети нуждаются в совместной игре со взрослыми. Дети старшего возраста любят обыгрывать путешествия, сюжеты понравившихся им сказок, мультфильмов. Очень важно направлять игру детей, не разрушая ее, сохранять самодеятельный и творческий характер игры.
Актуальной является проблема воспитания предпосылок женственности у девочек и мужественности у мальчиков. Например, можно почитать с девочками произведения, где главной героиней является представительница женского пола, побеседовать о ней, подчеркнуть ее положительные качества. Мальчиков можно заинтересовать ролями пожарных, пограничников, спасателей, милиционеров, обратить их внимание на положительные качества представителей этих профессий.
Игра доставляет ребенку массу положительных эмоций, он любит, когда с ним играют взрослые. Не лишайте его этой радости, помните, что вы тоже были детьми.
Прошедший месяц был богат на разнообразные праздники: это и День птиц, День космонавтики, а завершающим стало празднование Дня Земли. Атмосферу радости, добра, весеннего настроения подарили воспитанники разных возрастных групп, в первую очередь - костюмированной одеждой солнечных лучиков, атрибутикой в тему весеннего дня, знанием правил поведения в природе, и, конечно, исполнением стихов, песен и танцев с играми. Спасибо воспитателям, музыкальным руководителям Наталье Николаевне Мишенёвой и Татьяне Львовне Кох, инструктору по физическому воспитанию Ольге Валентиновне Васильевой за подаренное весеннее настроение и доставленное удовольствие от организации праздников весны с экологической направленностью.